Strona główna

Wstęp do Edukacji Humanitarnej

Krótki Opis

Programu Edukacji Humanitarnej

MOTTO

"Dalsze życie na Ziemi zależy w istocie od naszego stosunku do zwierząt.

Stosunki międzyludzkie wynikają z naszej postawy wobec wszystkiego co nas otacza.

Nie można bowiem oddzielić przyjaźni do zwierząt od poszanowania środowiska, a tym samym pozostać obojętnym na potrzeby innych ludzi i być dla nich dobrym.

Nie można zatem być kimś innym dla każdego z różnych Istnień z osobna, bez uszczerbku dla swego człowieczeństwa."

###

"...przez poszanowanie oraz ochronę dla zwierząt i całej przyrody do miłości dla bliźniego..."

a zatem

"niniejszy Program stanowi inicjatywę na rzecz szlachetnej dobroci, skromności, empatii
i życzliwości wobec świata, w którym żyjemy i żyć musimy..."

Szczepan Kawski
Wrocław, środa, 7 stycznia 2004

Wstęp

Projekty na rzecz propagowania Zasad ZR:

Podstawa formalna:

• Agenda 21, cz.VI - Zagadnienia dla władz lokalnych
• Agenda 21, sekcja IV, rozdz. 36 - Upowszechnianie edukacji, świadomości społecznej i podnoszenie kwalifikacji, pkt. A - dostosowanie edukacji do potrzeb zrównoważonego rozwoju
• Ustawy: o ochronie zwierząt, o ochronie przyrody, prawo środowiska  itd.

Projekty:

1. Propagowanie wśród władz lokalnych i wdrożenie projektu Edukacji Humanitarnej "Człowiek-Zwierzę-Środowisko", jako podstawy dla budowania podstaw do realizacji Zasad Zrównoważonego Rozwoju.
2. Nawiązanie współpracy z biznesem w celu sfinansowania materiałów pomocniczych do realizacji Edukacji Humanitarnej "Człowiek-Zwierzę-Środowisko" w przedszkolach, szkołach i uczelniach, a następnie ich dostarczenia do wszystkich placówek oświatowo-wychowawczych i akademickich oraz do władz lokalnych do szczebla wojewódzkiego włącznie.
3. Zorganizowanie wraz z lokalnym biznesem kampanii społecznej na rzecz wdrażania Edukacji Humanitarnej "Człowiek-Zwierzę-Środowisko" w przedszkolach, szkołach i uczelniach oraz poznawania i respektowania Zasad Zrównoważonego Rozwoju, a także na rzecz utworzenia lokalnej Rady ZR.
4. Znalezienie sponsorów na utworzenie i prowadzenie profesjonalnego serwisu WWW na temat Zasad ZR i działań Grupy NGO ZR.
5. Zorganizowanie cyklu wykładów otwartych przy KIK dla nauczycieli, wychowawców i animatorów kultury oraz ekologów, a także przy Uniwersytetach III Wieku na temat Edukacji Humanitarnej "Człowiek-Zwierzę-Środowisko" w przedszkolach, szkołach i uczelniach.

Wrocław, dn. 2005-11-07

Zasady ogólne

Program Powszechnego Wychowania i Edukacji Humanitarnej "Człowiek-Zwierzę-Środowisko" dla Przedszkoli i Szkół (PrEH):

• Wprowadza nowy styl wychowania społecznego.
• Łączy przekaz humanistycznych idei i wartości z pragmatyką współczesnego świata.
• Stanowi praktyczną naukę etycznego i skutecznego działania dla dobra własnego i innych.
• Zajmuje się uwrażliwianiem na potrzeby wszystkich istot żywych i uczy równego poszanowania ludzi, zwierząt i przyrody.
• Kształtuje całkiem nowe spojrzenie na edukację i wychowanie społeczeństwa - jako proces powszechnego i kompleksowego (wielokanałowego i multimedialnego) oddziaływania na ludzi systemem pozytywnych bodźców od najmłodszych lat.
• Uczy być dobrym dla innych bez przymusu, spontanicznie, jakby mimochodem - "bezboleśnie" dla ludzi niechętnych własnym przemianom wewnętrznym. Służy temu odpowiednia strategia i metodyka PrEH.

Cele

• Zrównoważone uwrażliwianie każdego człowieka, a szczególnie dzieci i młodzieży, na prawa i potrzeby "INNYCH ISTOT" - "PODMIOTÓW", oraz nasze obowiązki wobec "NICH" tzn.: ludzi, zwierząt i środowiska.
• Poszerzanie grona ludzi mających ekologiczno-humanitarne spojrzenie na otaczający świat.
• Powstrzymanie wszechogarniającej ludzkość fali przemocy, okrucieństwa i zbrodni oraz panoszących się: bezwzględnego egoizmu i znieczulicy.
• Weryfikacja rozpowszechniającego się konsumpcyjnego systemu wartości i celów życiowych na rzecz, powszechnie uznawanych za szlachetne, zasad moralnych i etycznych, tworzących filar człowieczeństwa.
• Stworzenie sprzyjającego klimatu w palcówkach oświatowych do rozszerzenia współpracy z organizacjami społecznymi o celach statutowych i projektach edukacyjnych zbieżnych
  z celami PrEH.

Reasumując celem podstawowym PrEH jest zaszczepianie w ludziach podstaw człowieczeństwa (dobroci) jakimi są:

• wrażliwość na los innych istot żywych,
• współczucie dla cierpienia bliźnich i zwierząt,
• poszanowanie dla prawa i wszelkiego życia,
• samarytanizm czyli gotowość niesienia pomocy i poświęcania się dla dobra innych.

więcej na temat Edukacji Humanitarnej
plik zapisany w formacie PDF
- wymaga zainstalowania przegladarki Acrobat Reader lub Adobe Reader